SePUs rammeverk
Senter for praksisrettet utdanningsforskning (SePU) driver forsknings- og forbedringsarbeid i og for barnehage, grunnskole og videregående opplæring. SePU bidrar med forskningsbasert og praksisorientert kunnskap i lærer- og lederutdanninger fra grunnutdanning til phd-nivå. Senteret ble opprettet i 2010 og er en del av Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk ved Universitetet i Innlandet. Vår visjon er at vi skal være et anerkjent og betydningsfullt forsknings- og utviklingssenter i utdanningssektoren.
SePU har i 2025/2026 utarbeidet et Rammeverk, med formål om å klargjøre egen faglig posisjon som aktør i forskning, utdanning og kvalitetsutvikling knyttet til barnehage- og skolesektoren. Rammeverket skal bidra til å sikre høy kvalitet i SePUs faglige arbeid, og målgruppen for dokumentet er ansatte på SePU og SePUs samarbeidspartnere.
Rammeverket er bygget opp med utgangspunkt i tre grunnleggende spørsmål om SePUs virksomhet: HVORFOR, HVA og HVORDAN?
-
HVORFOR besvares i kapittel 1 og 2 om SePUs mål og faglige ståsted, og her gis rammene for det faglige arbeidet ved SePU
-
HVA besvares i kapittel 4 med en oversikt over hvilke faglige tema SePU arbeider med i forskning og kompetanseutvikling.
-
HVORDAN besvares i kapittel 3, 5 og 6 hvor vi gjør rede for kunnskapsutvikling og forskning, og hvilke arbeidsmåter i kompetanseutvikling SePU vektlegger. Her legges det fram en kort beskrivelse av arbeidsmåtene og det forskningsmessige grunnlaget som ligger til grunn.
Rammeverket kan lastes ned og leses her:
