I løpet av de siste ukene har vi presentert alle foredragsholderne på SePU-konferansen. Siste mann ut er SePUs egen Thomas Nordahl som på konferansens første dag vil snakke om å gjenreise fellesskapet i barnehage og skole.

Professor Thomas Nordahl er blant annet opptatt av at de som arbeider i barnehage og skole til alle tider har stått i et spenningsforhold mellom hensynet til individet og fellesskapet.

I felleskapet skal barn og unge lære sammen og lære seg å være sammen. Det krever både felles kunnskaper som alle skal tilegne seg og et solidarisk sosialt felleskap. Men det enkelte barn skal også utvikle seg selv og tilegne seg kunnskaper og ferdigheter ut fra egne behov og forutsetninger.

I dag er den individuelle og liberalistisk vektleggingen sterk, og den støttes også av individuelle rettigheter som er nedfelt i lovverket, mens fellesskapet på en avdeling i barnehagen eller en klasse i skolen har ingen rettigheter og ser ut til å måtte vike for individets behov.

På konferansen vil Thomas Nordahl snakke om: Hvordan kan vi gjenreise det pedagogiske og sosiale felleskapet til beste for alle barn og unge?

Thomas Nordahl har vært professor i pedagogikk ved Senter for praksisrettet utdanningsforskning, Høgskolen i Innlandet, siden 2005. Han har lang og bred erfaring fra større og mindre forsknings- og utviklingsprosjekter i skole og barnehage, har skrevet flere bøker og artikler om ulike pedagogiske emner og er en mye brukt foredragsholder. Nordahl ledet blant annet ekspertutvalget for barn og unge med behov for særskilt tilrettelegging som leverte sin rapport "Inkluderende fellesskap for barn og unge" i 2018. 

Les mer om konferansen og påmelding her.