I uke 35 har vi tatt i mot nye studenter på vårt masterprogram i utdanningsledelse. Underviserne Hilde Forfang og Mette Marit Jenssen rapporterer om en engasjert studentgruppe som allerede bidrar til et godt og lærende miljø.

Første studieår av master i utdanningsledelse ved INN tilsvarer nasjonal styrer- og rektorutdanning, og kullet vil fylles opp neste år av studenter som har dette fra før.  På denne første samlingen har studentene fått introduksjon i høstens emne "Barnehagen og skolen som organisasjoner" og i akademisk skriving.

Om master i utdanningsledelse

Studiet er en praktisk og profesjonsrettet mastergradsutdanning som skal bidra til å sikre kvalifisert ledelse i kommunale og fylkeskommunale utdanningsinstitusjoner. Studiets primære formål er å kvalifisere studentene til å utnytte formelle ledelsesfunksjoner for å bygge kollektiv kapasitet i egen organisasjon med tanke på utfordringene i norsk barnehage og grunnopplæring. Studentene skal få grunnleggende kunnskaper og ferdigheter i ledelse og drift av pedagogisk forbedringsarbeid i skoler og barnehager.

Studiet legger stor vekt på tett integrasjon av eget praksisfelt med teori og norsk og internasjonal empirisk forskning. Studiet har en evidensbasert og praksisrettet profil, der studentene blant annet skal bruke data fra egen organisasjon i oppgaveløsning.