Om "Kompetanseløftet for inkluderende praksis i barnehage og skole (KL)" i Bodø
8/29/2022
«Kompetanseløftet for inkluderende praksis i barnehage og skole» omfatter alle barnehager og skoler i Bodø kommune.
Samarbeidsperiode: 2022-2025
Samarbeidspartnere: Bodø kommune er oppdragsgiver, men SePU samarbeider også med universitetene Nord Universitet og NTNU i dette oppdraget.
Hovedmålet er at Alle barn og unge opplever seg inkludert i barnehage og skole uavhengig av sine forutsetninger. Resultatmålene kommunen har utviklet er:
- Vi i laget til barn og unge jobber sammen!
- Vår almennpedagogiske og spesialpedagogiske praksis styrkes og tilpasses
- Ulikheter anerkjennes - normalitetsforståelsen utvides
- Voksne reflekterer over egen praksis – alene og sammen med andre
- Voksne kompetanseheves i det barn og elever trenger for å oppleve seg inkludert
Målgruppe for kompetanseutviklingen er alle ansatte i barnehage og skole (private og kommunale), barnehage- og skoleeiere, ansatte i PP-tjenesten, fagteam og andre tverrfaglige tjenester i kommunene. I vurdering av kompetansebehov og i kompetanseutviklingen brukes pedagogisk analyse som verktøy.