Hva vet vi med sikkerhet virker i arbeidet med inkludering – og hvordan bringer vi det i spill i
hverdagen?

I denne episoden av Individet og fællesskabet dykker vi ned i den nyeste forskningen og gir
deg konkrete innsikter i hvordan evidens kan styrke barnefellesskaper i både barnehager og
skoler. 

🎙 En podkast for pedagoger, lærere, ledere, foreldre og alle, der jobber med barns
trivsel og læring. Dette er den tredje og siste episoden, enn så lenge, i Individet og fællesskabet, men det ligger ute flere bonusepisoder med fulle intervjuer med alle som er intervjuet i podkasten. De som medvirker i denne episoden kommer som bonusepisoder fortløpende. 

👥 Podkastverter:

• Thomas Nordahl, forskningsleder ved SePU, Universitetet i Innlandet
• Lukas Bjerg, journalist og podkastprodusent

📌 Podcasten er skapt av Paideia – tidsskrift for profesjonell pedagogisk praksis – i
samarbeid med LYDTRYK.

Takk til:
🧠 SEPU, Universitetet i Innlandet
📚 LSP, Institut for Kultur og Læring, Aalborg Universitet

Lytt til denne episoden og resten av Individet og fællesskabet her: https://linktr.ee/inklusion_podcast

Du kan og spille av denne episoden i spilleren under: