Alvdal ungdomsskole, Berger skole og Fagertun skole i Rendalen skal dette skoleåret jobbe med tilpasset opplæring. Tirsdag 30. september startet Berger og Fagertun arbeidet med ei felles samling for begge skolene, som SePUs Veronica Grøtlien og Gro Løken ledet.

Alvdal ungdomsskole hadde sin samling tidligere i september. Tema for øktene var inkludering og tilpasset opplæring. De ansatte jobbet med ulike oppgaver hvor de tok utgangspunkt  i egen klasse. Pedagogisk analyse er et verktøy de skal bruke gjennom året for å sikre elevene en tilpasset opplæring. I løpet av året vil det være en variasjon mellom digitale økter og fysiske samlinger og hvor det vil bli kompetanseheving i både tilpasset undervisning og observasjon.

Fra SePU vil Gro Helstad Løken, Hanan Abdelrahman og Veronica Grøtlien følge skolene gjennom året.